Levantamento de 2018 da fundação educacional britânica Varkey revelou que pais brasileiros destinam, em média, oito horas semanais para auxiliar os filhos nas atividades escolares, uma hora acima da média global, entre 29 países avaliados pelo estudo.
Mas será que essa ajuda tem sido qualitativa? O que fazer para maximizar o aproveitamento do aluno no auxílio dado pelos responsáveis nas tarefas de casa enviadas pela escola?
Para a Orientadora Educacional do colégio Mopi Maria Isabel Abreu, outro ponto que deve ser observado é que, ao longo dos anos, o auxílio é substituído pela emancipação do aluno: “As dicas são para todas as faixas etárias, mas vale lembrar que, com o passar dos anos, as crianças ganham mais autonomia e precisam menos do acompanhamento integral do adulto, passando para a etapa da autonomia supervisionada”, avalia a especialista do Mopi.
Abaixo, a orientadora lista dicas de para ajudar os pais nessa missão, analisando o valor pedagógico da lição de casa, além de citar dicas de como aproveitar ao máximo o momento, e fazendo com que a rotina de tarefa de casa seja prazerosa e um momento de conexão entre pais e filhos.
Qual a importância pedagógica da lição de casa?
É parte significativa da aprendizagem;
É uma oportunidade de sistematização do que é trabalhado em sala de aula,
É uma prática que promove amadurecimento, fixação do conteúdo, rotina de estudo, responsabilidade, compromisso e organização, construção da autonomia;
No Mopi, desde o Pré II, estabelecemos a rotina de dever de casa também como uma estratégia para promoção do hábito de estudo diário.
Como ajudar a tornar a lição de casa uma rotina prazerosa?
Oferecendo rotina fixa para o dever de casa;
Proporcionando espaço organizado e silencioso;
O adulto que auxiliar o processo deve estar disponível para ajudar na tarefa;
É fundamental que o adulto instigue novos questionamentos, elaboração de hipóteses;
Use e abuse da criatividade para tornar este momento divertido.
O que não fazer quando o assunto é ajudar nas lições de casa?
É importante não fornecer a resposta;
Tente não desorganizar emocionalmente a criança quando aparecer a dúvida ou insatisfação de fazer o dever naquele momento.
Quais conselhos dar aos pais quando os pequenos não querem fazer as lições de casa?
Procure explorar o dever de casa ao máximo, é um momento preciso de estabelecimento de vínculo entre pais e filhos;
Valorize a dúvida como uma etapa da aprendizagem e não castigue por não ter prestado atenção ao que a professora ensinou;
Cuide para que não seja um momento de castigo ou de punição para a criança.
Os recursos tecnológicos ajudam ou atrapalham? Quais as principais recomendações de como usá-los?
Os recursos tecnológicos podem ajudar em pesquisas, geração de novos conhecimentos, curiosidades. Mas é importante cuidado com o uso excessivo. Principalmente, para as crianças pequenas. Devemos usar os recursos tecnológicos com muita cautela.
Informações: Assessoria de Imprensa
